Measurement
In progress 진단
BETA test 중. 타당화 작업을 통해 고객 맞춤형 고도화 작업 진행 중인 진단도구입니다.
아직 BETA test 중입니다.
이곳에 있는 모든 자료는 누구나 읽고, 공감하고, 학습하고, 공유할 수 있습니다. 또한 연구실의 지적 자산이므로 공유할 시에는 출처를 밝혀 주시길 바랍니다.
출처: 한양대학교 교육공학과 송지훈 교수 PRO-AnalytiX (PRO-AX) Lab
AI Agent 구축 및 활용에 대한 요구도 분석
수업·학습·과제·프로젝트에서 필요한 AI 및 Agent 역량의 중요도와 수행수준을 살펴봅니다.
- 문항 구성
- 공통 15문항 · Agent 심화 6문항
- 분석 방법
- Borich 요구도 · IPA · Locus for Focus
기본 AI 활용 역량 진단
회사 업무에서 AI에게 무엇을 맡기고, 어떻게 협업하며, 결과를 어떻게 확인하는지 실제 행동으로 진단합니다.
- 진단 대상
- 직장인 (회사 내 직종·직무 선택)
- 측정 요인
- 5개 실천 영역 · 태도 · 31문항
- 결과
- 나의 AI 활용 유형, 강점과 보완점, 우리 그룹 분석
나와 우리학교 AI 역량 수준 진단
나의 AI 역량을 우리 학교, 같은 학교급의 다른 학교, 전체 응답자와 비교하고 우리 학교의 강점과 보완점을 진단합니다.
- 진단 대상
- 학생·교사·보직교사·행정직원 (학교급·소속 학교 입력)
- 측정 요인
- 5개 실천 영역 · 태도 · 31문항
- 결과
- 나의 역량 수준, 우리 학교 역량 수준, 타학교·학교급별 비교, 전체 학교 수준
AX 전환 준비도 진단 (기업용)
기반 마련에서 AI 내재화까지, 우리 회사가 AI를 전제로 일하는 회사로 바뀔 준비가 어디까지 되었는지 진단합니다.
- 진단 대상
- 회사 구성원 (실무자·리더·경영진)
- 측정 요인
- 5단계 준비도 · 전반 인식 · 32문항
- 결과
- 우리 회사의 AX 준비 단계와 병목, 나와 동료의 인식 차이, 행동지침
우리학교 AIX 전환 준비·성숙도 진단
기반 마련에서 AI 내재화까지, 우리 학교가 AI를 전제로 가르치고 배우는 학교로 바뀔 준비가 어디까지 되었는지 진단합니다.
- 진단 대상
- 학교 교원 (교사·부장교사·교감·교장)
- 측정 요인
- 5단계 준비도 · 전반 인식 · 32문항
- 결과
- 우리 학교의 준비 수준, 같은 학교급·전체 학교와 비교, 발전 전략 5가지
